متن لوگوی همیار مشاوره و پشتیبانی ۰۲۱۷۴۵۵۳۰۰۰ tel icon tel icon tel icon
menu icon ه لوگوی همیار متن لوگوی همیار tel icon tel icon
ه لوگوی همیار remove

چگونه مدرس حرفه‌ای شویم | راهنمای جامع برای تبدیل شدن به مدرس حرفه‌ای

زمان مطالعه 6 دقیقه مجید حقیقی

مدرس کیست:

مدرس فردی است که با به اشتراک گذاشتن دانش، تجربیات و مهارت‌های خود به دانشجویان کمک می‌کند تا در یک حوزه‌ی خاص بهتر و موفق‌تر عمل کنند. طبق کتاب مدرس مرجع به نوشته ژان بوقاسیان سه نوع مدرس وجود دارد؟

  1. مدرس عمومی: افرادی که دارای یک مهارت هستند و از لحاظ درآمد، موفقیت و اثرگذاری در پایین‌ترین سطح قرار دارند، مثال: مدرس نرم افزار فتوشاپ که مهارت خود را به صورت تخصصی افزایش نداده و فقط فتوشاپ را به شکل پایه و عمومی به شیوه قدیمی آموزش می‌دهد.
  2. مدرس تخصصی: فردی است مانند مدرس عمومی، اما مهارت خود را به شکل تخصصی ارتقاع داده و به بهترین نحوه ممکن مهارت خود را آموزش می‌دهد، مثال: مدرس رتوش عکس با نرم افزار فتوشاپ، که به شکل عمیق و حرفه‌ای رتوش عکس را با نرم‌افزار به وسیله‌ی شیوه‌های جدید و مدرن آموزش می‌دهد و همین امر باعث می‌شود تا درآمد، موفقیت و اثرگذاری بیشتری نسبت به مدرس عمومی داشته باشد.
  3. مدرس مرجع: مدرسی است که مدرس‌های دیگر در آن حوزه این افراد را دنبال می‌کنند، مدرس‌های مرجع از لحاظ یادگیری و علم نوین بسیار پیشتاز هستند و هر روزه در حوزه تخصصی خود ارتقاع پیدا می‌کنند و این امر باعث می‌شود تا دیگر مدرس‌ها آنها را الگوی خود قرار داده و به کمک آنها تخصص خود را بهبود دهند.

فواید مدرس شدن:

مدرس شدن به عنوان یک شغل و فعالیت آموزشی، دارای فواید بسیاری است که از جمله میتوان به جایگاه اجتماعی بالا، خدمت به جامعه و تاثیر گذاری مثبت در زندگی دیگران اشاره کرد همچنین این عملکرد مثبت باعث حس ارزشمندی و عزت نفس در شخص مدرس می‌شود. یکی دیگر از فواید مدرس شدن افزایش دانش و تجربه است چرا که در حین آموزش و تدریس، شما به صورت خودکار به دانش و تجربه خود اضافه می‌کنید و درک بهتری از مفاهیم و مباحث مختلف پیدا می‌کنید همچنین باعث پیشرفت شخصی می‌شود که به عنوان یک مدرس، شما باید به صورت مداوم دانش خود را به‌روزرسانی کنید و برای بهتر شدن در حرفه خود تلاش کنید.

از دیگر فواید مدرس شدن میتوان به موارد زیر اشاره کرد؛

  1. ایجاد روابط مفید: مدرس شدن فرصتی عالی برای ایجاد روابط مفید با دانشجویان، همکاران و افراد دیگر است که می‌تواند در آینده به شما کمک کند.
  2. کسب درآمد: مدرس شدن یک فرصت خوب برای کسب درآمد است، اگرچه باید توجه داشت که درآمد حاصل از آموزش و تدریس ممکن است در اوایل کار کم باشد اما بعد از مدتی ساخت محتوا با کیفیت باعث فروش چند صد برابری محصولات آموزشی می‌شود.
  3. خدمت به جامعه: آموزش و تدریس یکی از راه‌های خدمت به جامعه است که می‌تواند باعث افزایش دانش و توانمندی افراد در جامعه شود.
  4. تأثیرگذاری در زندگی دیگران: به عنوان یک مدرس، شما می‌توانید برای افرادی که با آنها کار می‌کنید، تأثیرگذار باشید.
  5. ارتقای جایگاه اجتماعی: در صورتی که به عنوان یک مدرس موفق باشید، می‌توانید جایگاه اجتماعی خود را نیز ارتقا دهید.
  6. توسعه مهارت‌های ارتباطی: به عنوان یک مدرس، باید مهارت‌های ارتباطی خود را بهبود ببخشید و با دیگران به صورت موثرتری ارتباط برقرار کنید تا بتوانید اثر بخشی بیشتری بر روی مخاطبان خود داشته باشد..
  7. ایجاد انگیزه: با آموزش و تدریس، می‌توانید به دانشجویان و افراد دیگر انگیزه دهید و آنها را برای یادگیری و بهبود خود تشویق کنید.
  8. تأثیرگذاری در آینده: به عنوان یک مدرس، شما می‌توانید در آینده دانشجویان خود تأثیر مثبتی داشته باشید.
  9. ارتقاء خودباوری و اعتماد به نفس: آموزش و انتقال دانش به دیگران باعث ارتقاء خودباوری و اعتماد به نفس شما می‌شود. وقتی می‌بینید که در دانش خود مهارت دارید و قادر به انتقال آن به دیگران هستید، اعتماد به نفس شما تقویت می‌شود. این اعتماد به نفس به شما این امکان را می‌دهد تا در مواجهه با چالش‌ها و موقعیت‌های جدید به خود اعتماد کنید و به عنوان یک مدرس موفق عمل کنید.

مهارت‌های مورد نیاز برای مدرس شدن

مهارت‌های مورد نیاز مدرس شدن:

برای مدرس شدن و تفهیم بهتر مطالب و تجربیات، شخص مدرس بدون شک نیاز به مهارت‌های ارتباطی، تولید محتوا، توانایی استفاده از فناوری و … را دارد تا بتواند مفاهیم پیچیده را با روشی ساده و قابل درک توضیح دهد. همچنین، مدرس باید در حوزه تخصصی خود پیشتاز و نوآورانه عمل کند تا بتواند محتوای آموزشی جدید و با کیفیت تهیه کند و به مخاطبان خود ارائه دهد. مدرسین برای ارتقاع سطح کیفیت آموزش نیاز دارند دو مهارت: آموزش و بازاریابی را به صورت حرفه‌ای یاد بگیرند تا بتوانند در مسیر شغلی و حرفه‌ای خود بسیار موثر عمل کنند.

به‌طور کلی، مدرس شدن نیاز به ترکیبی از دانش و تخصص لازم، مهارت‌های تدریس، مهارت‌های بازاریابی و توانایی‌های مدیریتی دارد تا بتوانید پکیج‌های آموزشی با کیفیت و بازارپسندی را به بازار عرضه کنید:

از جمله مهارت‌های مورد نیاز برای مدرس شدن میتوان به موارد زیر اشاره کرد:

مهارت‌های ارتباطی:

برای موفقیت در نقش مدرس، باید توانایی برقراری ارتباط مؤثر با دانشجویان خود را داشته باشید تا بتوانید ایده‌ها و مفاهیم را به زبان ساده توضیح دهید و با دانشجویان به صورت فعال تعامل کنید. همچنین، باید توانایی گوش دادن به نیازها و مشکلات دانشجویان و راهنمایی آنها را داشته باشید.

  1. مهارت گوش کردن: یک مدرس باید توانایی گوش کردن به دانشجویان و درک نیازها و مسائل آن‌ها را داشته باشد. باید به صورت فعال به دانشجویان گوش داده و سعی کنید درک عمیقی از آن‌ها و همچنین احساسات و نگرانی‌هایشان داشته باشید.
  2. مهارت بیان شفاهی: به عنوان یک مدرس باید بتوانید به صورت واضح و مفهومی اطلاعات و مفاهیم را بیان کنید. باید قادر باشید مطالب را به گونه‌ای توضیح دهید که دانشجویان بتوانند به راحتی درک کنند. همچنین، باید توانایی تدوین و انتقال پیام‌های مهم را داشته باشید.
  3. مهارت نوشتاری: توانایی نوشتن متون آموزشی و مطالب درسی به صورت واضح و سازمان‌ یافته از مهارت‌های ارتباطی مهم است. باید قادر باشید مفاهیم را به صورت قابل فهم و منظم در متون خود ارائه دهید همچنین استفاده از زبان مناسب و قواعد نگارشی صحیح بسیار اهمیت دارد.
  4. مهارت ارتباط غیرکلامی: علاوه بر ارتباطات کلامی، ارتباطات غیرکلامی نیز بسیار مهم است. باید توانایی انتقال صحیح احساسات و انگیزه‌ به دانشجویان را داشته باشید. 
  5. مهارت گوش کردن: یک مدرس باید توانایی گوش کردن به دانشجویان و درک نیازها و مسائل آن‌ها را داشته باشد. باید به صورت فعال به دانشجویان گوش داده و سعی کنید درک عمیقی از آن‌ها و همچنین احساسات و نگرانی‌هایشان داشته باشید.
  6. مهارت بیان و بیان شفاهی: بتوانید به صورت واضح و مفهومی اطلاعات و مفاهیم را بیان کنید. باید قادر باشید مطالب را به گونه‌ای توضیح دهید که دانشجویان بتوانند به راحتی درک کنند. همچنین، باید توانایی تدوین و انتقال پیام‌های مهم را داشته باشید.
  7. مهارت نوشتاری: توانایی نوشتن متون آموزشی و مطالب درسی به صورت واضح و سازمان‌یافته از مهارت‌های ارتباطی مهم است. باید قادر باشید مفاهیم را به صورت قابل فهم و منظم در متون خود ارائه دهید و با استفاده از زبان مناسب و قواعد نگارشی صحیح استفاده کنید.
  8. مهارت ارتباط گروهی: به عنوان یک مدرس، ممکن است در تیم‌های آموزشی یا در کلاس‌های گروهی فعالیت کنید. بنابراین، باید توانایی برقراری ارتباط مؤثر و همکاری با سایر اعضای گروه را داشته باشید. باید بتوانید به صورت موثر با دیگران هماهنگ شوید و نقش رهبری را در گروه برعهده بگیرید و برای دستیابی به اهداف مشترک تلاش کنید.
  9. قدرت انتقال مفاهیم: قدرت انتقال مفاهیم یکی از مهارت‌های ارتباطی حیاتی برای یک مدرس است. این مهارت به شما کمک می‌کند مفاهیم پیچیده را به دانشجویان با یک روش قابل فهم توضیح دهید.

مهارت برقراری ارتباط

تسلط بر فناوری:

با توجه به پیشرفت فناوری در آموزش، مهارت‌های فناوری اطلاعاتی و ارتباطی ضروری هستند. باید توانایی استفاده از ابزارهای آموزشی مدرن مانند نرم‌افزارها، پلتفرم‌های آموزش آنلاین و سایر تکنولوژی‌های مرتبط را داشته باشید. در دنیای پیشرفته امروزی، استفاده از فناوری‌های مختلف در فرایند آموزشی بسیار گسترده شده است. در زیر به برخی از فناوری‌های مهم در حوزه مدرس شدن می‌پردازم:

  1. استفاده از کامپیوتر و نرم‌افزارهای آموزشی: مدرسان باید توانایی استفاده از کامپیوتر و نرم‌افزارهای آموزشی را داشته باشند. این شامل تسلط بر نرم‌افزارهای تدریس آنلاین، محتوای آموزشی تعاملی، سامانه‌های مدیریت یادگیری و ابزارهای تعاملی مانند صفحات وب، ویدئوها و پیام‌های صوتی است.
  2. ابزارهای تعاملی آنلاین: در آموزش به صورت آنلاین، تسلط بر ابزارهای تعاملی آنلاین اهمیت زیادی دارد. ابزارهای تعاملی شامل پلتفرم‌های ویدئوکنفرانس، سامانه‌های چت و نشر سؤالات، برگزاری آزمون‌ها و تمرین‌های آنلاین و مشارکت دانشجویان در فعالیت‌های گروهی و …. می‌شود.

توانایی ایجاد ارتباط معنادار:

به عنوان یک مدرس باید بتوانید ارتباط معنادار با دانشجویان برقرار کنید و به عنوان یک مشاور و راهنما برای آنها عمل کنید. باید به نیازها، اهداف و خواسته‌های دانشجویان گوش کنید و آنها را راهنمایی کنید. توانایی ایجاد ارتباط معنادار با دانشجویان یکی از مهارت‌های کلیدی برای یک مدرس است. ارتباط معنادار به معنای برقراری ارتباطی فعال و مؤثر با دانشجویان است که منجر به انتقال مفاهیم بهتر و درک عمیق‌تر آن می‌شود. در زیر به برخی از راهکارها برای ایجاد ارتباط معنادار با دانشجویان اشاره می‌کنم:

  1. گوش دادن فعال: به دانشجویان با دقت گوش دهید و تمرکز خود را به آن‌ها اختصاص دهید. این به آن‌ها اطمینان می‌دهد که شما به نظرات و سوالاتشان توجه می‌کنید و محترمانه با آن‌ها برخورد می‌کنید.
  2. استفاده از سوالات باز: استفاده از سوالات باز، به دانشجویان کمک می‌کند تا در فرایند یادگیری فعالیت کنند و با شما در ارتباط باشند. این سوالات به آن‌ها امکان می‌دهند تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و نظرات و دیدگاه‌های خود را بیان کنند.
  3. ایجاد محیط دوستانه: سعی کنید یک محیط دوستانه و غیررسمی در کلاس خلق کنید. این محیط می‌تواند شامل شوخ‌طبعی، تعاملات غیردرسی و به اشتراک گذاری تجارب شخصی باشد. این روش به دانشجویان احساس راحتی در محیط می‌دهد.
  4. استفاده از مثال‌ها و تجارب واقعی: استفاده از مثال‌ها و تجارب واقعی در ارائه مفاهیم، ارتباط مستقیم شما با دانشجویان را برقرار می‌کند.
  5. همدلی و توجه به نیازهای دانشجویان: به نیازها، مشکلات و سوالات دانشجویان خود توجه کنید و تلاش کنید به آن‌ها کمک کنید. با این کار باعث می‌شود احساس راحتی و اعتماد به نفس در دانشجویان ایجاد می‌شود و رابطه ارتباطی برقرار می‌شود.
  6. بازخورد معنادار: بازخورد معنادار به دانشجویان نشان می‌دهد که شما به فعالیت‌ها و پیشرفت‌هایشان توجه می‌کنید. با ارائه بازخورد سازنده به تسلط و پیشرفت دانشجویان کمک می‌کنید. همچنین، برخورد محترمانه و متعادل با دانشجویان بسیار مهم است.
  7. قدرت ارتباط غیرکلامی: علاوه بر کلام، ارتباط غیرکلامی نیز در ایجاد ارتباط معنادار با دانشجویان تأثیرگذار است. برخی از عوامل ارتباط غیرکلامی شامل بدن‌زبان، ایما و اشاره‌ها، انرژی و همدلی صدا و ارتباط چشمی است.

قدرت ارائه:

به عنوان یک مدرس باید توانایی ارائه مفاهیم و اطلاعات را به صورت جذاب و قابل فهم داشته باشید. باید بتوانید از تکنیک‌های ارتباطی مؤثر مانند استفاده از نمودارها، تصاویر، مثال‌های عملی و تجربیات شخصی استفاده کنید. قدرت ارائه یک مهارت بسیار مهم برای یک مدرس است. توانایی ارائه موثر و قابل فهم مفاهیم به دانشجویان، تاثیر بسزایی در فرایند یادگیری خواهد داشت. در زیر به برخی اصول و راهکارهای مربوط به قدرت ارائه می‌پردازم:

  1. برنامه‌ریزی قبل از ارائه: قبل از ارائه، باید برنامه‌ریزی کاملی انجام دهید. شامل تهیه ساختار منطقی و منظم برای ارائه، تعیین هدف و پیام اصلی ارائه، ترتیب مناسب مطالب و مفاهیم، استفاده از وسایل و تصاویر مناسب، و تخصیص زمان مناسب به هر بخش از ارائه است.
  2. استفاده از تکنیک‌های ارتباطی: برای ارائه موثر، باید از تکنیک‌های ارتباطی مناسب استفاده کنید. این شامل استفاده از زبان ساده و قابل فهم، استفاده از مثال‌ها و تصاویر توضیحی، ایجاد ارتباط با تجربیات و دانش پیشین دانشجویان، و استفاده از سوالات و تمرین‌ها برای فعالیت ذهنی است.
  3. استفاده از وسایل و تصاویر: استفاده از وسایل و تصاویر، قدرت ارائه را بیشتر می‌کند. می‌توانید از نمودارها، جداول، تصاویر توضیحی، اسلایدها و ویدئوها استفاده کنید تا مفاهیم را به شکل بصری و با جذابیت بیشتری به دانشجویان منتقل کنید.
  4. صدا و انرژی: استفاده از صدای بلند و رسا و ایجاد انرژی مثبت در ارائه، توجه دانشجویان را به جلب می‌کند. صدا و انرژی مناسب باعث ایجاد ارتباط مستقیم با مخاطبان و جلب توجه آن‌ها می‌شود.
  5. استفاده از قصه‌ها و ضرب‌المثل‌ها: استفاده از قصه‌ها، ضرب‌المثل‌ها و مثال‌های تصویری، به دانشجویان کمک می‌کند تا مفاهیم را به راحتی درک کنند و در ذهن آن‌ها به خاطر بماند.
  6. تعامل با دانشجویان: ایجاد تعامل و ارتباط مستقیم با دانشجویان به‌طور فعال، قدرت ارائه را افزایش می‌دهد. پرسش و پاسخ، گفت‌وگو و مشارکت دانشجویان در فرایند یادگیری، بهبود درک و تسلط آن‌ها را به همراه دارد.
  7. انعطاف‌پذیری و تطبیق با مخاطبان: به عنوان یک مدرس، باید قادر به تطبیق با نیازها و خواسته‌های دانشجویان خود باشید. باید توانایی تغییر روش‌ها و استراتژی‌ها بر اساس واکنش و بازخورد دانشجویان را داشته باشید تا بتوانید مفاهیم را به بهترین شکل به آن‌ها منتقل کنید.
  8. نحوه استفاده از زبان بدن: زبان بدن شامل حرکات، ایما و اشاره‌ها است. با استفاده مناسب از زبان بدن، می‌توانید احساسات و مفاهیم را بهتر به دانشجویان منتقل کنید. از نمایش انرژی و اشتیاق از طریق حرکات بدنی استفاده کنید و با ایجاد ارتباط چشمی با دانشجویان، آن‌ها را درگیر و مشتاق نگه دارید.
  9. تنظیم سرعت و ریتم: تنظیم سرعت و ریتم صحیح در ارائه، تأثیر بسزایی بر درک دانشجویان دارد. سرعت بالا می‌تواند منجر به سردرگمی شنوندگان شود، در حالی که سرعت پایین ممکن است باعث کسلی شود. بنابراین، تنظیم سرعت و ریتم مناسب بر اساس نیاز مخاطب و محتوای ارائه ضروری است.
  10. استفاده از داستان‌ها و مثال‌های واقعی: استفاده از داستان‌ها و مثال‌های واقعی، می‌تواند توانایی درک و استدلال دانشجویان را بهبود بخشد. این روش به دانشجویان کمک می‌کند مفاهیم را در یک زمینه واقعی ترجمه کرده و به آنها کمک می‌کند تا مفاهیم را درک کنند و از آنها بهره‌برداری کنند.
  11. استفاده از انواع روش‌های آموزشی: در ارائه مفاهیم، بهتر است از انواع روش‌های  آموزشی استفاده کنید. می‌توانید از توضیحات شفاهی، نمودارها، جداول، نمونه‌ها و نمونه‌های عملی استفاده کنید. 

مهارت قدرت حل مسئله در معلم

قدرت حل مسئله:

یک مدرس باید توانایی حل مسائل و مواجهه با چالش‌های آموزشی را داشته باشد. باید بتوانید روش‌های مختلفی را برای حل مسئله به کار ببرید و دانشجویان را در تفکر خلاقانه و انعطاف‌پذیری آموزش دهید. قدرت حل مسئله یکی از مهارت‌های اساسی و ضروری برای یک مدرس است. حل مسئله به معنای توانایی تجزیه و تحلیل یک مسئله، شناسایی راه‌حل‌های ممکن، انتخاب بهترین راه‌حل و اجرای آن است. در زیر به برخی اصول و راهکارهای مربوط به قدرت حل مسئله می‌پردازم:

  1. تحلیل مسئله: ابتدا باید مسئله را به صورت دقیق تحلیل کنید. شناسایی محدودیت‌ها و متغیرهای مربوط به مسئله، اولین گام در حل آن است. بررسی دقیق و کامل مسئله به شما کمک می‌کند تا روش‌ها و راه‌حل‌های مناسب را ارائه دهید.
  2. انتقال مسئله به قابلیت‌ها و مفاهیم قابل فهم: می‌بایست مسئله را به زبانی قابل فهم و با استفاده از مفاهیم قابل درک توضیح دهید. باید بتوانید به دانشجویان نحوه بررسی و تجزیه مسئله را آموزش دهید و روش‌های متنوعی را برای تحلیل و حل آن ارائه کنید.
  3.  ارتباط دادن اطلاعات: بهترین راه‌حل‌ها معمولاً با ترکیب اطلاعات مختلف به دست می‌آید. بنابراین، باید توانایی جمع کردن داده‌ها و اطلاعات مرتبط با مسئله را داشته باشید و قادر به برقراری ارتباط میان آن‌ها باشید.
  4. اجرای راه‌حل و ارزیابی نتایج: بعد از انتخاب راه‌حل مناسب، باید آن را در عمل اجرا کنید. در این مرحله باید دقت کنید که راه‌حل انتخابی درست و کارآمد است. پس از اجرای راه‌حل، نتایج را ارزیابی کنید و با استفاده از ابزارهای مناسب، مقایسه کنید و تجزیه و تحلیل کنید. در صورت نیاز، اصلاحات و بهبودهای لازم را انجام دهید.
  5. انعطاف‌پذیری و خلاقیت: در حل مسئله، انعطاف‌پذیری و خلاقیت بسیار مهم هستند. ممکن است در مواجهه با مسئله، راه‌حل‌های معمول و شناخته شده کارآیی نداشته باشند. در این صورت، باید توانایی انعطاف در اندیشیدن و به دست آوردن راه‌حل‌های نو و خلاقانه را داشته باشید.
  6. همکاری تیمی: در بسیاری از موارد، حل مسئله بهتره در یک محیط تیمی انجام شود. باید توانایی همکاری و همفکری با دیگران را داشته باشید و بتوانید در گروه‌های کاری با دیگر اعضا هماهنگی کنید و از تجربیات و دیدگاه‌های آن‌ها بهره‌برداری کنید.

انواع روش‌های تدریس:

هر روزه در صنعت آموزش مدرسین تلاش می‌کنند برای فهم بیشتر مطالب از شیوه های نوآورانه استفاده کنند. روش‌های تدریس متنوعی وجود دارد که هرکدام برای آموزش موضوعات مختلف و با توجه به شرایط و نیازهای مخاطبان، بهینه‌سازی شده‌اند. در ادامه به برخی از انواع روش‌های تدریس پرکاربرد اشاره می‌شود:

  1. روش‌های خلاقانه و باز: این روش‌ها با هدف جذاب‌تر کردن مطالب برای بهبود فرآیند یادگیری استفاده می‌شود. به عنوان مثال، استفاده از بازی‌های آموزشی، پرسش و پاسخ، استفاده از تصاویر و فیلم‌ها، انجام پروژه‌های گروهی و …
  2. روش‌های تعاملی: این روش‌ها به دانشجویان اجازه می‌دهند تا به صورت فعالانه و با توجه به نیازهای خود، در فرآیند یادگیری شرکت کنند. به عنوان مثال، استفاده از گروه کاری، بحث و گفتگو، بازخورد و …
  3. روش‌های نظری: این روش‌ها بیشتر برای انتقال دانش و مفاهیم تئوریک به دانشجویان ارائه می شود. به عنوان مثال، سخنرانی، ارائه و تفسیر مفاهیم تئوریک، تحلیل کتاب‌های درسی، تدریس به صورت تئوری و …
  4. روش‌های عملی: این روش‌ها برای به کارگیری مفاهیم و دانش به صورت عملی استفاده می‌شوند. به عنوان مثال، کار با دستگاه‌های الکترونیکی، کار با تجهیزات آزمایشگاهی، کار با نرم‌افزارهای کاربردی و …
  5. روش‌های مبتنی بر تجربه: این روش‌ها برای تقویت و یادگیری مفاهیم با استفاده از تجربیات به دانشجویان ارائه می‌شود. به عنوان مثال، کار با مثال‌های واقعی، تحلیل مشکلات، تجربه عملی و …
  6. روش‌های پروژه محور: در این روش، دانشجویان با انجام یک پروژه، در فرآیند یادگیری شرکت می‌کنند. به عنوان مثال، ساخت پروژه‌های کاربردی، تحقیقات در علم و صنعت، ارائه پیشنهادات، نوآوری و …
  7. روش‌های همکاری و همفکری: در این روش، دانش‌آموزان با همکاری و همفکری در فرآیند یادگیری شرکت می‌کنند. به عنوان مثال، کار گروهی، تشکیل کلاس‌های چندسطحی، ارائه برنامه‌های تحصیلی، به اشتراک گذاری تجربیات و …
  8. روش‌های تدریس تکراری: در این روش، مفاهیم و مباحث درسی به صورت تکراری تدریس می‌شوند. به عنوان مثال، حل تمرینات، ارائه مثال‌های متعدد، بررسی مجدد نکات و مفاهیم مهم و …

همه‌ی این روش‌ها در تدریس به کار می‌روند و انتخاب روش مناسب به شرایط و نیازهای دانشجویان، فرصت و منابع موجود، هدف درس و سایر موارد بستگی دارد. برای تدریس موثر و پویا، اغلب بهتر است از ترکیبی از این روش‌های تدریس استفاده شود. همیار آکادمی

اشتراک گذاری
نویسنده مجید حقیقی

×

شماره خود را وارد کنید

بعد از وارد کردن شماره کدی که به خط شما ارسال می‌شود را وارد کنید

یا
ورود با ایمیل ورود با جیمیل
login
شماره خود را وارد کنید

بعد از وارد کردن شماره کدی که به خط شما ارسال می شود را وارد کنید

login
کد ارسال شده را وارد کنید
به ارسال شد. edit تغییر شماره